2015年6月21日日曜日

歳をとったら学習しないほうがよい?


<認知症の謎に?!脳は学習するたびにDNAをいちいち破壊していると判明、MIT発見>

大抵は、一度作って破壊し、後に作り直すと、より効率よく、前よりも良い物ができる。
脳もそんなことしながら整理整頓をしているのかな。

しかし、歳をとってからのボケ防止の学習って逆効果ってこともありそう。

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